刘凯：班中行为观察需入目三分

班中行为观察需入目三分

班中行为观察的目的就是班中通过对作业单位整体或职工个体行为安全的观察，针对作业单位整体或职工个体的不安全因素和行为，对照安全规程、作业规程、操作规程提出提醒、停止、整改的修改措施。如果我们观察的不仔细、不认真，就会引发事故，就会致使职工个体受到伤害，血的教训让我们警醒，班中行为观察必须入目三分。

有人说班中我们也观察了，但是事故仍旧会出。这只能说他观察的不够仔细、不够认真，让事故隐患钻了空子。在日常生产中，有些行为因为细小而被忽略，有些现象因为常见而不被重视，往往就是这些不起眼的小节、小事，却足以导致致命的伤害。一个不经意、习惯性的动作，造成一起工伤;一次不规范的操作，致使家破人亡;一份不快的心情、一次侥幸的行为、一个疲惫的身躯等等，都有可能酿成一次事故。我们开展班中行为安全观察的意义也正在于阻止事故发生，在于让企业财产免受损失，让职工生命健康得到保障。所以说班中行为观察必须入目三分，只有入目三分才能及时发现那些细小的不安全因素，改变错误的思想意识，养成良好的安全习惯，构筑安全生产大堤。要想使观察入目三分首先做好三项工作。一是用脑过滤思考，进行细致策划。二是复习被观察人员的安全规程、作业规程、操作规程、安全技术措施、手指口述安全确认涉及到观察项目的技术资料、规章制度、方法、要求等。三是现场观察职工操作情况，对作业过程进行监督，发现不安全行为，违章现象，立即提醒、积极协助、及时纠正。在职工作业过程中要通过细心观察，及时发现和消除人的不安全行为、物的不安全因素和环境的不安全状态。要指定班组长、生产骨干观察周围环境和设备运行状态，观察职工上岗前安全防护准备工作是否到位，观察本班人员在生产过程中遵章守纪情况。特别注意观察工作中容易发生违章现象的“十种人”。发现问题及时处理，对违章行为及时纠正，对重大隐患及时汇报。

班中行为观察要靠你、靠我、靠大家，我们要发挥“人人都是安全员”的作用，实施班中员工互相监督，互相提醒，做到不伤害自己、不伤害别人，不被别人伤害。要从人的不安全行为、人的不安全情绪、人的不良环境着手进行安全观察预防，树起了安全屏障。同时让班中行为观察与其它安全措施相互融合，形成合力，共同作用于生产工作中，才能确保实现安全生产。

红庙水电分公司 刘凯