全员安全培训有效性探索

    2012年，淮北矿业在淮北师范大学举办一期师资培训班，共有99名企业内部培训师参加了培训。我有幸作为其中一员参加了这次培训，收获甚丰。培训班结束前，主办方邀请我为该班授课一天。考虑到参训人员均为淮北矿业内部师资，我选了一个比较热门也比较难讲的题目《全员安全培训有效性探索》。没想到，课程效果出乎了我的预料。许多职教同仁表示收获很大。有一家基层单位的培训负责人这样说：“安全培训的课程能让我听得如醉如痴，这还是第一次。”参训教师纷纷与我交流，拷贝我的课件。
    转眼两年过去了，内部培训师有不少已经更换了岗位。尤其是近来我走访几个矿，对全员安全培训做了简单的调研，发现有些矿全员安全培训差距很大，因此，很有必要将我曾经的探索成果整理一下，供参考。
    一、学会借势，全员培训“巧”推进
    大家都知道，全员安全培训是国家法定培训，早期推进这项工作靠的是强势推进。也就是说，不管你愿意不愿意，都得做！这样的结果当然有效，但也带来严重的负面效应：员工表面上被动执行，内心里抵触情绪很大。有些人不理解，甚至认为这项工作是培训部门要做的；更有甚者认为是培训校长为了要政绩：培训、考试、罚款！于是出现了个别矿工在论坛上写帖子骂校长的现象。
    为了避免这种现象发生，我建议各位培训主管部门要学会借势。何谓借势？《孙子兵法》讲：“激水之疾，至于漂石者，势也。”这句话的意思是：水是温柔和顺的，但是当它从高山上奔流而下的时候，你看他携带泥沙碎石，填平沟壑，吞掉村庄，伤人无数。这叫借势！我们做培训工作如何借势呢？我的总结是：
    与领导谈，借法律之势；
    与中层谈，借领导之势；
    与员工谈，借政策之势。
    借势的目的是形成合力，推进工作。当矿领导、中层管理人员和基层员工都能认识到培训的重要性，统一思想，形成合力时，做好全员培训的第一步已经迈开了。
    二、营造氛围，构建培训大格局
    调研中，我发现，许多单位把全员培训工作的责任归结到培训部门，这是一个很大的误区。出现这种误区的主要原因是全员培训的大格局没有构建起来。
    就目前的人力资源配备来看，全员培训仅仅靠培训部门那几个人是无法完成的。要想很好的完成工作，必须构建上至领导，中至各级管理人员，下至员工人人参与的大格局。通过广泛宣传，营造培训氛围；通过建立责任体系，构建培训大格局。
    只有这样，才能很好的完成培训任务。 （一）  （周家虎）