持续强化安全文化建设势在必行

　　安全文化建设是创造安全生产环境和建立有效安全事故预防机制的客观要求，是引导安全生产发展方向的一项基础性、战略性工程，需要长期抓、反复抓。为加强员工的安全教育，增强员工的安全意识，更好的服务安全生产、工程质量、员工福祉，使安全工作得到进一步提高，持续强化安全文化建设势在必行。

　　一、强化丰富载体

　　煤矿安全文化建设，就是充分利用电视、广播、网络、杂志、报纸、橱窗、宣讲、培训等等方式，宣传企业安全文化建设的目标、理念、精神、标准、制度和模范人物事迹等，使企业员工形成共享的安全价值观、态度、道徳和行为规范组成的统一体。

　　二、强化拓展內容

　　1、企业员工要充分了解安全“零”理念。“0”就是要求广大干部职工牢固树立从零开始、向零奋斗的安全零理念。时刻牢记再好的经济效益也比不过人的生命宝贵、再大的功劳也抵不过死人之过。通过了解企业的安全生产状况，是否知道安全控制指标及其最新变化的趋势，是否知道最近发生的险情及安全奖惩情况等。

　　2、员工接到安全生产任务时，是否抱着研究的态度分析自己对安全生产工作任务的适应和不适应之处，对每一项任务开始工作之前，是否认真地思考工作程序，是否提前做好风险隐患预知，杜绝盲目作业，如何安全确认后进行作业。

　　3、是否知道操作过程中可能出现的失误、故障及其后果，是否掌握了防止失误和故障的方法以及出现失误和故障的对策。

　　4、员工是否明确自已在每一步工作中所负的安全责任及纪律，是否能杜绝一切违章违纪。

　　5、员工对待安全教育、培训的积极性，是否认真参加培训，并能作详细的记录，是否经常相互交流发生事故隐患及排除隐患纠正失误的经验，是否经常提出安全工作建议。

　　6、科室、区队、班组长是否经常组织成员分析不安全行为，鼔励每个人去发现工作中不完善因素。对“三违”人员是否能给予心服口服的教育。

　　7、班组文化建设是否充分体现在安全文化建设之中，班组的安全情况及事故隐患整改落实是否到位，执行安全考核制度是否公平公正等。

　　三、强化方法措施

　　1、教育培训法

　　教育培训要紧紧围绕“一条红线”开展，“1”就是在思想上牢固树立“安全一条红线”的思想。安全生产是不可逾越的“红线”，是必须坚守的底线。方法就是针对员工特点和需要，组织多种形式的教育培训，使员工树立正确的思想理念和行为标准，严格落实“两个规范”，实现企业安全文化建设的目标。

　　制度规范法

　　制度规范法就是根据企业安全文化建设的内容和要求，制定相关规章制度，规范企业安全文化建设的各项工作和成员行为。

　　激励考核法

　　竞争考核法就是通过开展岗位技能竞赛和安全文化考核等活功，激发企业员工的安全生产积极性和创造性。

　　典型引路法

　　典型引路法就是树立企业安全文化建设的先进集体和个人，使之成为企业安全文化的典型，组织企业员工学习典型，激励更多的员工赶超模范人物。

　　氛围熏陶法

　　氛围熏陶法就是通过企业在工作、学习、文娱等活动场所营造浓厚的文化氛围，使企业员工在潜移默化中接受和执行企业文化的目标、理念、意识、标准、规范等。

　　宣誓、承诺提醒法

　　宣誓、承诺提醒法就是将煤矿企业的安全核心理念、安全生产活动月等大型节日主题等提炼成安全誓词，班前会、活动现场上都要面对安全誓词和全家福进行宣誓。使安全文化时时刻刻的入脑、入心，形成强大的安全内在动力。

　　亲情感染法

　　对煤企而言，亲情是一道作用突岀的安全防线。煤矿企业应充分发挥亲情的感染力量，用亲情帮带编织一张保障安全的亲情网。

　　警示教育法

　　可以将煤矿发生过的安全事故案例制成牌板，牌板图文并茂，生动再现当时的现场情景，让员工身临其境感受安全。播放安全警示教育片、煤矿事故纪录片等;组织员工开展身边安全惊险一幕演讲等系列活动。

　　过关帮教法

　　为了使企业员工从身心上彻底接受一次安全再教育过程，需要建立三违人员过“六关”等安全教育管理体系。以铁制度硬执行让“三违” 人员过学习、处罚、曝光、帮教、现身说法、谈心考试六个考核关。

　　四、强化班前文化

　　班前会是区队结合作业环境、设备状况、下井人员情况，合理安排开展工作的会议。因为它时间短、内容集中、针对性强、形式灵活多样、最贴近生产、可操作性较强，对于安全生产具有不容忽视的重要作用。

　　五、强化主人翁意识

　　根据区队和班组的自身情况，开展主题竞赛活动、学习交流活动、“安全标杆队”建设、安全标兵和安全先进典型等评比表彰活动。

　　主题竞赛活动

　　⑴、积极开展公司的安全知识抢答赛事，星级班组建设竞赛、技术比武等安全比赛活动。

　　⑵、“安全优秀员工”员工评比

　　以阶段性“十大先锋”评比为载体，在安全生产、质量标准化、践行安全文化领域涌现出的先进典型，进行评比表彰、交流经验，发挥表率作用帮带一般人员。

　　学习交流活动

　　⑴、 持续推进“学习型矿井、区队、班组”建设，严格落实安全文化的全员学习考核，纳入学分制月度工资兑现。

　　⑵、创建学习型班组的手段是：①创新学习载体，利用信息化、视频化、内部OA系统的开展互联网+教学法;②确定学习生涯规划和学习目标;③营造团队学习的氛围;④把全员学习纳入制度化、常态化机制;⑤工作学文化，学习工作化。

　　⑶、开展伤害预知预警活动

　　以强化推进“双重预防体系”建设为主导，针对生产作业环境的特点和作业工艺的全过程，以其危险性为对象，以作业班组为基本组织形式而开展的一项安全教育和训练活动;它是一种群众性的自我管理活动，目的是控制作业过程中的危险，预测和预防可能发生的事故。

　　六、强化党建引领

　　持续夯实“党史学习教育”成果，将“党群共进、双网格管理”等工作，深度融入于安全文化建设之中。加强“党委与行政”两个轮子运转的安全效果。党委提出围绕安全抓党建，抓好党建促生产;矿井采用优秀的企业文化和科学的管理理念经营企业。

　　七、强化本质安全

　　1、构建党政工团齐抓共管大安全格局。

　　2、加强安全管理作风建设，严格落实安全生产的效能监察机制。

　　3、紧扣“13710”工作要求，以改革重生攻坚战的各项目标为动力，确保人人头上有责任，隐患整改有落实。

　　4、建立健全安全生产责任制、安全培训制度、安全现场管理制度、安全奖惩制度、安全技术保障制度等生产和管理制度。

　　5、组织干部职工学习科学技术，并将其应用到实际生产中解决实际安全生产中的问题。

　　6、创造标准化现场卫生文明环境，形成一种环境的行为约束力，提升绿色矿山建设水平，使员工自觉地执行安全、健康、绿色、文明、和谐的行为规范，对不安全行为约束、制止、消除，密织出一道牢不可破的“天”网。(嵩山煤矿 刘俊锋)