观《赵精兵教授教学艺术》有感
听了赵精兵教授的课，我受益匪浅，我深深地感受到，原来课是这样讲的，课堂可以是这样有趣热闹的、可以在玩中学、学中玩，回想自己之前的培训课堂是多么的枯燥乏味。
教学是一门艺术，教师只有具备了良好的教学艺术，掌握了熟练的教学技能，才能够灵活机智，得心应手的组织好教学，才能够激发大家的学习兴趣。古话说的好：“活到老、学到老”。当今社会在进步，科技在发展，要教好学生，我们自身首先要不断的更新知识结构，扩充知识面，加强业务学习，提高自身素质，这样才能全方位的满足教学需求，培养出时代所需要的人才。
要上好一堂课，课堂理念要不断更新。不能照本宣科，不要单纯的老师在台上讲，学生在下面听，要和学生共同融入到课堂中，和他们玩在一起、学在一起，重在培养学生思维和学习的方法，创造快乐的课堂、高效的课堂。
要上好一堂课，教学手段要有多样化。除了传统的语言艺术外，赵教授在课堂上还运用了朗诵诗歌、歌唱、舞蹈、等多元化的教学方法。这些方法让大家产生了浓厚的学习兴趣。
要上好一堂课，教学要有个性化。赵教授之所以被称之为“疯子教授”，也是和他的个性有关，他的课堂教学最鲜明的特点就是:热情、风趣、幽默，有自己鲜明的特色，有自己的风格。我觉得这种教学理念是值得我们学习的。
此次学习对我的影响是深远的，我会谨记赵教授和我们分享的教学理念，在今后的培训工作中将所学所获内化于心，外化于行，我相信:成功始于心动、成于行动。
(陕北矿业神南产业发展公司：马江)
