探放水队以问题为导向，以班组全程管理与机电运转正常为抓手，以班组交接班和一岗双述为重点，开展了员工行为养成专项治理活动，有效地提升了全队班组管理水平和班组的执行力。
该队对班组交接班制度进行了完善，细化了岗位交接班流程。要求交接班人员在交接班过程中做到两必须五不接，即：必须交待本班的设备运行、安全管理、当班故障和隐患发现处理结果等情况;必须按“三三整理”的规程要求，口对口讲述、面对面交接、手拉手确认交接班，认真填写好岗位交接班记录单并签字存档备查。同时规定，对当班设备运转情况不清不交接，质量标准化不合格不交接，故障交待不清不交接，隐患应处理未处理到位不交接。
此外，以值班干部为主、跟班干部为辅，落实了交接班汇报程序，每班均由值班干部接听交接班电话，每岗分别由交班、接班人同时汇报，值班干部根据汇报情况做详细记录，做到了交接班管理有制度、有监督、有落实、有汇报、有记录，从根本上杜绝了交接班空岗脱岗现象，避免了交接班相互推诿扯皮现象，实现了班组管理的高质量运转。
