为深入贯彻国家“双减”政策，进一步落实中小学课后服务活动，切实提高教育教学质量，11月2日、3日下午，安徽省庐江县郭河镇中心学校、督学责任区组建督导组，对辖区各中小学联合开展了课后服务专项督导，全面掌握全镇各中小学课后服务实施情况。
督导组采取“四不两直”方式，深入学校，走进课堂，访谈家长、教师和学生，亲身感受了解各校课后服务的真实情形。督导发现，各个学校都能认真组织学习“双减”政策及相关文件精神，充分认识中小学校的办学生态面临全新的政策与社会格局，主动从适应社会发展新形势、满足群众新需求出发，强化责任担当，扎实做好中小学生课后服务工作。
据了解，近年来，该镇深入落实“双减”政策，坚持“五育并举”，广泛挖掘整合教育教学资源，开展丰富多彩的课后服务活动，拓展课后服务内容，把课后服务融入整体课程设计之中，系统规划学生在校的教育教学安排。郭河明德小学邀请市县书法家协会会员到校开展课后书法辅导服务;郭河初级中学依托学生社团，开设摄影创新实验班;福元初级中学融入“五育并举”，探索课后三大服务模块;福元小学利用课后开展“书香校园”经典诵读服务等。
在督导总结反馈时，督导组客观分析了存在的问题和不足，充分肯定了各个学校付出的努力和课后服务的特色亮点，并提出了合理化建议：一要抓好教学常规管理，构建有效的课堂教学模式，提高课堂教学效率，充分发挥学生的主体作用;二要用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导与答疑，让学生享受因材施教的差异化服务;三要加强作业管理，完善作业管理办法，做到减总量、控时间、调结构、提质量，真正做到减负不减质。
行而不辍，未来可期。该镇此次督导检查进一步巩固了前期成果，把牢了课后服务前行方向，优化了课后服务方式，提升了课后服务质量。下一步该镇将持续推进课后服务工作，加大课后服务宣传引导，提高课后服务工作质量和吸引力，加强师资队伍培训，压实督导检查责任，努力办好群众满意的教育。
