柠条塔矿业公司掘进一工区：四个着力提升 助推班组管理水平再上新台阶
近日，掘进一工区制定了班组长四个能力提升方案，以此助推“双一流”班组建设开局谋新篇，再上新台阶。
落实班长周期制，着力提升隐患查找处理能力。“我们长期负责公司2个甚至3个掘进头面的生产组织工作，这对班长现场安全管理、现场作业部署有很大的挑战和很高的要求，班长长期待在一个工作面，不利于现场生产组织。”这是安全副区长在一次碰头会上的建议。
针对这一情况，工区安排班长将自身负责的主工作面利用一周时间合理安排后进驻副工作面，实行一周在南翼一周在北翼工作制，轮流进行现场盯防，做好现场隐患的查找和排除工作。通过班长之间的互相检查和隐患汇总，不仅提高了班长发现隐患的能力，并从中互相学习到隐患排除的方法，控制隐患数量的同时也为工区的安全生产工作筑牢了基础。
落实隐患追溯制，着力提升现场应急处置能力。掘进一工区针对隐患责任落实的问题，要求班长不仅要避免一般隐患的重复出现，更要杜绝重大隐患的出现，要及时将隐患责任追溯制度执行到位。
“隐患重复出现，是现场作业人员不良作业习惯造成的，也是现场班长的责任。”安全监督管理部部长在一次安全例会上强调。为了落实隐患责任，该工区要求班长针对每条隐患追根溯源责任到人，明确是故意人为还是过程管控缺失、是无法及时排除还是安排不够到位的原因。并要求班长针对隐患造成的重大危害做好超前预判和应急处置工作。通过隐患追溯制度的执行，班长能够更加细致和详尽的安排各类隐患的排除工作，从而帮助班长在隐患排除的过程中提高现场应急处置的能力。
落实月度谈心制，着力提升攻难关解难题能力。掘进一工区要求班组长针对组员开展月度谈心谈话，班组合理制定月度人员分配表，实现谈心谈话全员全年全覆盖的工作机制。工区针对部分人员谈话质量不高、主题不明确、效果不良好的问题，要求班长提前针对自身管理中的薄弱环节，有的放矢寻求解决方法，制定谈话项目明确、思想统一的工作目标，谈话表提前发放至员工手中、提前构思，确保从员工队伍中找到推动班组凝心聚力的新方法新思路，开创班组集思广益、破解难题的新途径、新局面。
落实固定讲堂制，着力提升综合素质素养能力。掘进一工区针对班长在公司工会班组长大讲堂上展示能力不足的问题，推行了班长固定讲堂制度。通过周三周五学习会，坚持让班长在内部进行大讲堂练习演讲，一方面锻炼班长的现场演讲表达能力，另一方面听取职工对班组日常管理中的问题和整改意见，将班组管理的方法和意见汇总成最真实的汇报资料。同时，在不断的练习和演讲中，提高了班长现场演讲的能力，确保现场干、舞台讲、个人写、敢表现的综合素质素养能力得到提升。
(掘进一工区 丁朋朋)
