用好岗前“微课堂” 守好安全第一关
“支架工每次把移架前后，必须进行安全确认，保证支架前移范围内安全。支架工是工作面平直度的直接把关者，如果工作不到位，会造成挤坏电缆、挤伤人员、咬架倒架的安全事故。”这是司马煤业公司综安队副队长江路明近日在班前“微课堂”上讲解安全警示教育案例的一幕。
警示教育“大舞台”，拧紧安全阀。该队利用班前“微课堂”开展安全教育活动，加强对危险源辨识和安全风险管控的培训教育，主要针对井下的人、机、物、环、管等诸多因素，对潜在的风险隐患提前分析预判，对遗漏的安全措施进行重新梳理，对标对表，总结分析，补短板、强弱项，对抓好安全生产起到了事半功倍的效果。今年以来，综安队积极探索安全培训的新路径、新方法，利用班前“微课堂”作为安全培训的第一课堂，也是作为安全生产的第一道防线，不断深化职工安全教育培训工作，通过生产过程中总结的事故案例和经验教训，直击安全“顽疾”，有针对性进行安全警示教育，切除隐患“病灶”，进一步提高安全生产的针对性、紧迫性，让职工牢记事故中的沉痛教训，在工作中时刻保持安全警惕性，自觉做到按章操作、安全作业，实现行为规范、安全到岗。
汇聚正能量，提振精气神。该队班前“微课堂”还结合当前安全生产形势，大力开展形势任务教育主题活动，利用电视、网站、公司微信公众号等载体，深入宣传国企改革、转型发展、降本增效的政策要求和会议精神，引导职工认清形势，坚定信心，保证各项工作平稳推进;将“微课堂”推进到班组、到岗位，重点关注“三违”行为，把“不放心人”放在“心”上，动态化摸排，常态化管控，进一步增强班前“微课堂”的亲和力和感染力，引导职工上标准岗、干放心活;“微课堂”聚焦职工“身体变化、思想动态、上岗准入”，关口前移、重心下放，关注职工健康状况，畅通职工诉求渠道，抓好岗前安全培训，做到“一人一事”安全教育，确保职工“上岗在状态、在岗能安全”。
凝聚安全共识，激发工作热情。自“微课堂”开展以来，该队通过班前学习，提高了职工对安全重要性的认识，充分调动了职工主动抓安全、保安全的积极性;“微课堂”上还结合生产实际情况，细化了安全措施，完善了现场管理，更好地落实班前排查、班中监督、班后问询等工作;强化人性化管理，营造亲情氛围，给予重点“三违”人员，在思想上引导、工作上关注、生活上关爱，尤其是对单人单岗的“不放心人”，加大安全监管和巡查力度，超前消除各类风险隐患，实现由“不放心人”向“放心人”的转变，真正做到操作标准、流程规范、安全到位，确保安全生产平稳有序。
李楠 余开阳
