准备队班组学习教育注重“四个结合”

　　在五月份的安全生产中，准备队把班组管理放在突出位置，不断加大职工安全学习培训教育力度，以“四个结合”为切入点，狠抓班组建设，促进安全生产。

　　一是掌握安全工作步骤与职工互动学习相结合。该队在“岗位描述”“手指口述”演练“安全提醒”“隐患辨识”“事故案例”为主要内容的安全教育基础上，加入了“安全预想”安全问题讨论，改变了传统的说教模式，使班前教育的互动性进一步增强。二是传授与说教相结合。采用师带徒“一帮一”“一对一”，让新工人跟随老技工现场判断处理问题，由老工人对不足进行点评，促进新工人掌握技能;三是岗位性质与职工特点相结合。该队针对部分岗位职工年龄偏大，理论知识不易掌握的实际，进行手把手的现场培训。四是把理论知识与实际操作相结合。该队把枯燥无味的理论知识与实际操作结合起来，从而调动职工工作学习的积极性。