为了拓宽学生视野，提高认知灵活性以及交流能力，7玥19日，中国矿业大学梦启支教团于金沙教育研究院附属实验学校开展“字母初印象”课程。该课程由宋怡萱老师讲授，梦启一班全体同学参与。
课程伊始，宋老师播放了一段英文视频，并用生活中常见物品英文名称的缩写引出字母。随后宋老师提问同学们一共有多少个字母，同学们纷纷举手回答问题。为了增强同学们对字母的记忆，宋老师播放了字母歌，并带领同学们唱歌。随后宋老师在黑板上写下26个字母，并且指出其中需要注意的笔画。为了检验同学们的记忆成果，并进一步加深记忆，宋老师准备了六个小游戏。分别为看图读音，图片寻宝，生活中的字母，字母连连看，字母虫排序以及字母歌朗诵。其中，字母排序最为吸引人，大写字母作为靶子，小写字母写在飞镖上，正确回答后，飞镖就飞到靶子上。游戏中同学们踊跃举手，积极回答问题，配合老师，推进课程。
字母的学习不仅可以增强学生对英语学科的兴趣，更可以拓展学生的思维方式。通过不断学习和实践，同学们可以在英语课上逐渐提升自己的语言能力，这种成就感有助于增强自信心。在众多学术领域中，英语是主要的交流语言。
